Екатеринбургская школа-интернат №13 в Екатеринбурге — отзывы и информация

Моя любимая школа с детства, я прекрасно помню своих любимых учителей и воспитателей, которых я любил как вторых мам. Они воспитали меня и научили важным ценностям. Хочу выразить им благодарность за всё. За эти годы я нашёл много настоящих друзей, с кем сейчас поддерживаю связь и общаюсь. Очень хочется вернуть те времена, когда всё было проще и ярче, но, к сожалению, это невозможно. Для меня школа — это как дом, а друзья — как братья и сестры. Учителя и воспитатели — как вторая семья. Я очень люблю свою школу и все связанные с ней воспоминания.

Эта школа действительно отличная, мне очень всё нравится, хотя я уже не учусь там уже четыре года.

Я слышала положительные отзывы о этой школе — о досуге для учеников, кружках и профориентационной работе для будущих выпускников. Однако жаль, что нет отзывов, касающихся реальной работы школы в той области, которая важна для будущих учеников и их родителей. Хотелось бы узнать мнение родителей об организации учебного процесса и уровне знаний детей. Интересует, сколько времени занимают дополнительные занятия с педагогами и как часто они проходят. Как детям даются такие предметы, как физика и химия? Реально ли после окончания школы поступить в ВУЗ или приблизиться к желаемой профессии? Также слышала, что в начальной школе каникулы длиннее, чем в обычной общеобразовательной школе, и что обучение проходит по адаптированной программе, поэтому каникулы бывают чаще. А как обстоят дела с каникулами в старшей школе?

На территории этой школы расположены каток для всех желающих и хоккейный корт для тех, кто умеет хорошо кататься и играть. Погода прекрасная: снежок, около 0°C, рядом лесопарк с свежим сосновым воздухом. Я прихожу сюда с детьми: у нас свои коньки, хотя есть и прокат с размерами для малышей — двухполозные модели. За вход на лед платим всего 30 рублей с человека, и можем наслаждаться катанием в удовольствие. В будние дни вечером здесь немного людей, детям комфортно, есть возможность хорошо размяться.